20/03/13 - 5ª Aula: Saudação (Shomen ni / Sensei ni / Onegai Shimasu)
Neste dia começamos a aula com a saudação..
Shomen ni - Significa que a primeira saudação será
feita ao Shomen (Sensei Jigoro Kano). Neste caso, a palavra 'ni' quer
dizer 'ao' e não o número dois da contagem. O sensei de maior graduação
(e aqueles que estiverem ao seu lado) de frente para os praticantes,
irão se virar ficando de frente para Shomen, e então realizar a saudação
(Rei).
Sensei ni - A saudação é feita ao sensei que
conduzirá o treino (ou o mais graduado) e àqueles que estiverem ao seu
lado. Este(s) vira(m)-se de frente para os participantes.
Onegai Shimasu - Na cultura japonesa, usamos “onegai shimasu” em várias
situações diferentes. A conotação básica é o sentimento de boa vontade
em relação ao encontro num futuro próximo das duas partes relacionadas.
Por isso, às vezes é como dizer:
" Eu estou esperando que nosso relacionamento traga boas coisas no futuro. "
SAUDAÇÃO INICIAL (Rei inicial)
Na saudação inicial primeiramente deve-se saudar o Shomen, devendo
todos os alunos e professores se voltarem para ele. Em seguida,
cumprimenta-se os professores devendo estes se virarem de frente para os
alunos. Os comandos de voz abaixo serão feitos, na ordem em que se
apresentam, pelo professor ou pelo Sempai do dôjo.
Kiotsuke; Shomen ni; Rei; Sensei ni; Rei
SAUDAÇÃO FINAL (Rei Final)
Antes do Rei constuma-se executar o mokusou para que os judocas
reflitam sobre o treino. Após o comando de yame, ao contrário do Rei
inicial, agora a primeira saudação é feita ao sensei que conduziu o
treino (ou o mais graduado), devendo todos os professores estar de
frente para os alunos. Em seguida, o Sensei que conduziu os treinos (ou o
mais graduado) e aqueles que estiverem ao seu lado, voltam-se para o
Shomen, ficando de costas para os alunos. Dessa forma, os comandos de voz seguem a seguinte ordem:
Monkusou; Yame; Shomen ni; Rei; Sensei ni; Rei.
Em seguida a professora Keith Sato passou atividades educativas com o objetivo de trabalhar a agilidade, repidez e atenção dos alunos. Os respectivos nomes das atividades dado pela professora foram "tartaruguinha" e "bulldog".
1ª Atividade: Tartaruguinha
O
caçador (aluno) fica em 6 apoios (mãos, joelhos e pés) para pegar as
tartaruguinhas (restante da turma), se as
tartaruguinhas virarem com as patinhas (mãos) para cima por 3 segundos assim
que o caçador estiver prestes a caçá-las, a tartaruguinha que estiver prestes a ser pega não virará caçador.
2ª Atividade: Bulldog
Os
alunos andam em diversas posições em cima do tatame, e quando o cachorro
(aluno) estiver preparado para atacar irá pegar nas pernas do colega agarrar e
tentar derrubá-lo, quem for pego se tornará o cachorro e assim sucessivamente.
Logo em seguida, a professora passou para os alunos a meneira correta da pegada (Kumi-kata) no judô.
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| Uma mão na gola do kimono e a outra mão na manga (polegares para cima) |
Existem inúmeros tipos de pegadas, sendo
apenas proibida a pegada por dentro da manga e por dentro da barra da
calça. A pegada pode ser feita na gola, manga e na calça. Pode ser de direita ou
de esquerda.
Variando entre canhotos e destros, embora para algumas projeções se use a
pegada de lado contrário ao qual se vai atacar.
Maneira correta do abração (Hon kesa gatame).
Para que o controle da situação seja exercido pelo Tori (quem está
praticando a técncia), o mesmo deve responder às movimentações do Uke
(quem está recebendo a técnica) com jogo de pernas (famoso leque), no
caso da imagem acima, estender ou flexionar a perna direita irá impedir a
movimentação no eixo vertical em relação ao Tori, movimentar o tronco
para o lado oposto e para cima do Uke irá impedir a movimentação no eixo
horizontal em relação ao Tori.
Referências:
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